本文转自：潍坊日报
潍坊经济区文翰学校
凝聚家校社育人合力
本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 李晓萌 韩慧雯）今年以来，潍坊经济区文翰学校秉持“协同育人”理念，以家校社三方联动为纽带，通过分层化家长课程、多元化社会实践、专业化资源引入，为学生搭建立体成长平台，凝聚育人合力。
校长讲堂引领，筑牢共育根基。该校开设“通往心力丰满的十堂课”，以“品格教育”为核心，解析诚信、责任等素养养成要点及积极心理治疗的重要性；分享亲子阅读中的教育细节，让家长深刻领悟“家庭教育的品位，决定孩子成长的品格”，为家校共育注入深层力量。
社会资源联动，拓宽成长视野。该校积极链接社会资源，组织学生走进寿光极地海洋世界，在海底隧道观察生物、触摸海星，让课本知识鲜活可感；走进博物馆，从文物中读懂家乡历史；邀请知名科幻文学作家进校园，结合作品讲述勇气与探索精神，引导学生在科学与幻想中学会思考。
分层家长课程，精准对接需求。小学部期末推出的分层家长课程针对性强。一年级聚焦“培养孩子的数学能力”，教家长在生活场景中激发孩子数字敏感度；二年级围绕“教孩子学会跟老师沟通”，以视频案例引导家长适度“放手”；三至五年级分别针对写作能力、心理变化等主题，师生家长共探提升方法，助力学生突破成长瓶颈。
从校长讲堂到分层课程，从名家讲座到社会场馆，文翰学校让家庭的温暖、学校的专业、社会的广阔形成教育合力。
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